山西省电力公司建设“一强三优”(电网坚强、资产优良、业绩优秀、服务优质)现代公司,必须贯彻“以人为本”、“人才强企”管理思想,通过培训增强员工素质,实现员工与企业的共同发展。本报告结合员工培训和项目管理的相关理论,吸收国内外企业员工培训的先进方法,通过对山西省电力公司人才资源状况的调查分析,结合企业发展战略、企业文化,分类别、分层次、有重点地对员工培训项目进行策划。并依据中华人民共和国国家标准《质量标准•培训指南》GB/T19025-2001(ISO10015:1999)的原则、工作流程的相关规定和上级要求,对培训项目的管理和控制进行设计,保证培训质量不断提高。

       第1节：研究背景

       第2节：研究目的和意义

          1.研究目的

          2.研究意义

       第3节：本报告研究内容和方法

          1.研究内容

          2.研究方法

       第4节：报告框架

 

       第1节：相关理论简述

          1.培训的概念

          2.培训的目与作用

          3.培训的类型

          4.培训在企业战略和人力资源管理中的地位和作用

       第2节：培训常用的相关学习理论

          1.强化理论

          2.目标设定理论

          3.成人学习理论

 

       第1节：企业概况

       第2节：山西省电力公司员工培训现状和问题分析

          1.现有员工基本情况

          2.培训体系的日常运作

          3.山西省电力公司员工岗位培训

       第3节：员工培训成本

       第4节：培训存在问题分析

          1.缺乏完善的培训需求分析

          2.培训项目开发和执行能力不足

          3.缺乏完善的效果评估系统

 

       第1节：建立山西省电力公司员工培训需求分析

          1.山西省电力公司培训需求分析的过程

          2.培训需求分析的内容

       第2节：按员工的结构层次针对性地安排培训内容

          1.基础培训

          2.管理层培训

       第3节：建立山西省电力公司员工培训评估手段

          1.培训方案的评估

          2.培训项目的评估

          3.培训项目的评估

          4.培训成本的评估

       第4节：加强培训项目的实施过程管理

          1.建立山西省电力公司员工培训管理体系

          2.建立山西省电力公司员工培训实施体系

 

       第1节：提高高层管理者对员工培训的认识

       第2节：重新整合人力资源部的培训职能

       第3节：适当增加员工培训的资金投入

       第4节：业务培训与非业务培训并重

       第5节：建立全方位的培训方式

       第6节：建立山西省电力公司员工培训的考核制度